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儿童汉语阅读障碍量表
（编制者：吴汉荣、姚彬）
这是一份用以了解小学三到五年儿童汉语阅读行为与习惯的调查表，
由熟悉儿童情况的家长或老师填写。本表对所列的57个条目分别规定了5个等级：
①从未出现；②偶尔出现；③有时出现；④较常出现；⑤经常出现
请根据被试评定的孩子的实际情况，选择你认为最接近的答案，
并将答案前的圆涂黑。每题只选一个答案。
例题：经常颠倒字的偏旁部首。①②③④⑤
N1经常混淆字母：如将b看成d，P看成q，u看成n，w看成m等.
N3阅读时重复阅读同一行或者跳行阅读。
N2经常颠倒字的偏旁部首。
N4阅读时重复阅读同一行或者跳行阅读。
N53
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